Okuma yazmaya hazırlık çalışmalarımızda yaş, gelişim düzeyi ve bireysel farlılıklar dikkate alınır. Bu çalışmalar tüm yıl içerisinde; süreli ve aşamalı olarak önceden Eğitim Danışmanlarımız tarafından hazırlanmış, Görsel algılama çalışmaları, işitsel algı çalışmaları, dikkat ve bellek çalışmaları, kalem tutma ve el becerisini geliştirme çalışmaları, temel kavram çalışmaları, problem çözme, eşleştirme, farklılıkları ayırt etme, parça-bütün-olay sıralaması, sıralama, sınıflandırma, güven ve bağımsız davranış geliştirme çalışmaları gibi çeşitli başlıklar altında gruplandırılır. Okuma-yazmaya hazırlık çalışmaları çocuklarda algılayabilme, dikkatlerini toplama, kelime dağarcığını arttırma, sözlü anlatımlara teşvik etme, el ve göz koordinasyonlarını, kalem kullanma becerilerini geliştirme, eşleştirebilme, değişik ilişkiler kurabilme, gruplama, sıralama, eksik tamamlama ve karşılaştırma yapabilme gibi zihinsel işlevleri kolaylaştırmalarını sağlar.