öğrenme biçimi yaparak ve yaşayarak öğrenmedir. Çocuklar dokunma, hareket etme, dinleme, görme ve duyma deneyimleri sayesinde öğrenebilirler; Çocuklar, diğer çocuklar ve dünyamızdaki değişik materyaller ile ilişki içerisindedirler ve bunları keşfedebilmek, anlayabilmek ve hatta özümseyebilmek için fırsatlara ihtiyaç duyarlar;
Bunun için de çeşitli eğitici oyuncaklar, kostümler, oyuncaklar, kukla sahnesi ve kuklalar aracılığı ile çocukların zengin iç dünyasına ışık tutmak, onları desteklemek ve farklı alternatifler sunulmalıdır.
Drama çalışmaları, çocuğun sosyal, duygusal ve davranışsal yönden gelişmesini verilen eğitimin kalitesine, süresine ve devamlılığına bağlı olarak olumlu şekilde destekler. Bu kapsamda, çocuğun hayatı yaparak ve yaşayarak deneyimlemesi, kendine özgü bir şekilde yeniden yapılandırması ve ifade etmesi için tasarlanmış bu atölyemizde, eğitimciler sadece birer rehber konumundadırlar.